Готов ли ребёнок к школе психологически? Какие аспекты воспитания подразумевает подготовка к школе?

Подготовка к школе в рамках дошкольного образования – один из важных этапов развития ребенка. Это период приобщения малыша к кругу общечеловеческих ценностей, время установления первых отношений ребёнка с окружающими его людьми. Никогда в своей жизни человек не испытывает такие скорые и качественные изменения в своем восприятии мира, как в дошкольный период и первые годы учёбы в школе. Вместе с тем детский возраст характеризуется повышенной впечатлительностью и чувственностью. 
Подготовить ребенка к школе - чрезвычайно ответственная задача родителей. Опыт показывает, что не все дети готовы к безболезненному, успешного вхождению в учебную деятельность. И речь вовсе не о требованиях школы наличия у маленького дарования знаний в области грамматики, математики или логики. Подготовка к школе подразумевает психологическую готовность малыша к новым условиям его жизни.
В настоящее время в детских дошкольных учреждениях проводят подготовку ребенка к школе на достаточно высоком уровне. Более того, многие школы принимают детей в "нулевой" класс, в которых есть возможность пройти квалифицированный курс подготовки к школе. И уже всё меньше дискуссий среди родителей на тему "А не переутомляется ли кроха, получая образование с шести лет?" Сегодня всё чаще можно встретиться с четырехлетним мальчиком-гением, который уже умеет читать или свободно декламирует стихотворения на английском языке. И это хорошо, но в определённой степени, потому что реализовывая собственные амбиции при подготовке к школе своего чада, родители часто полагаются на собственный опыт, мол: «Маме лучше знать, что хорошо для ее будущего гения…», при этом могут не учитываться явные наклонности и интересы самого дошкольника. Именно так общество теряет художников, поэтов и просто мечтателей-творцов, а получает «отформатированных» экономистов или финансистов. И не удивительно, что при поступлении в школу, спустя некоторое время, наши маленькие Эйнштейны оказываются в кабинете психолога с разными психологическими проблемами и оказываются неготовыми к трудностям жизни в школе.
Подготовить ребенка к школе психологически - вот главная задача родителей. Психологическая готовность к учебе состоит из  некоторых аспектов:

• у малыша должно быть желание идти в школу, то есть, языком психологии -  мотивация к учёбе.
• должна быть сформирована социальная позиция будущего школьника: ребёнок должен уметь взаимодействовать с ровесниками, выполнять требования учителя, контролировать свое поведение.
• важно, чтобы будущий школьник был здоровым, закалённым и выносливым, иначе ему будет сложно выдерживать нагрузку школы на протяжении года и даже учебного дня в школе.
• после курса подготовки к школе у него должно быть достаточное умственное развитие, которое является основой для успешного овладения школьными знаниями, умениями и навыками, а также для поддержки оптимального темпа интеллектуальной деятельности, чтобы малыш успевал работать вместе с классом.