Як підготувати дитину до школи психологічно. Які аспекти домашнього виховання має на увазі підготовка до школи?

Підготовка до школи у дошкільній освіті – один з важливих етапів розвитку дитини. Це період залучення маляти до круга загальнолюдських цінностей, час встановлення перших стосунків дитини з людьми, що оточують його. Ніколи в своєму житті чоловік не випробовує такі швидкі і якісні зміни в своєму сприйнятті світу, як в розвитку дитини в дошкільний період і перші роки навчання в школі. В той же час дитячий вік характеризується підвищеною вразливістю і чуттєвістю. Особливо гостро це питання з'являється, коли починається підготовка до школи.
Підготувати дитину до школи - надзвичайно відповідальне завдання для його батьків. Досвід показує, що не всі діти належним чином прошлі підготовку до школи і готові до безболісного, успішного входженню в учбову діяльність. І мова зовсім не про вимоги школи наявності в маленького дарування знань в галузі граматики, математиків, логіки  і тому подібне. Підготовка до школи має на увазі психологічну, розумову, фізичну готовність маляти до нових умов його життя.
В даний час в крупних містах мережа дитячих дошкільних установ і ранніх шкіл, які проводять розвиток і підготовку дитини до школи чимала. Більш того, серед сучасних батьків стало модно відвідувати з дитям дошкільні розвиваючі центриу яких є можливість пройті кваліфікований курс "Підготовка до школи дитини". І вже все менше дискусій серед батьків на тему "А не чи перевтомлюється крихітка, відвідуючи дитячий центр розвитку?" Сьогодні вже нікого не здивуєш чотирилітнім хлопчиком-генієм, який вже уміє читати за програмою школи, або вільно декламує вірші англійською мовою. І це добре, але певною мірою, тому що реалізовуючи власні амбіції при підготовці до школи свого чада, батьки часто покладаються на власний досвід, мовляв: «Мамі краще знати, що добре для її майбутнього генія.», при цьому не враховуються явні схильності і інтереси самого дошкільника. Саме так суспільство втрачає художників, поетів і просто мрійників-творців, а отримує тих, що «відформатували» і «зашоренних» економістів або фінансистів, такі собі «ходячі енциклопедії». І не дивно, що під час вступу до школи, через деякий час, наші маленькі Ейнштейни опиняються в кабінеті психолога з різними психологічними проблемами і виявляються неготовими до труднощів життя в школі.
Підготувати дитини до школи психологічно - ось головне завдання батьків. Психологічна готовність до навчання складається з  багатьох компонентів:

• Перш за все, у маляти має бути бажання йти в школу, тобто, мовою психології -  мотивація до навчання в школі.
• У нього має бути сформована соціальна позиція школяра: дитя повинне уміти взаємодіяти з ровесниками в школі, виконувати вимоги вчителя, контролювати свою поведінку.
• Поважно, аби майбутній школяр був здоровим, загартованим і витривалим, інакше йому складно витримуватиме навантаження школи протягом року і навіть учбового дня в школі.
• І, нарешті, після курсу підготовки до школи у нього має бути достатній розумовий розвиток, який є основою для успішного опанування шкільних знань, уміннями і навиками, а також для підтримки оптимального темпу інтелектуальної діяльності, аби маля встигало працювати разом з класом.
• Декілька порад батькам як правильно психологічно підготувати дитину до школи в сім'ї:
• У стосунках і спілкуванні з дітьми не покладайтеся на силу і не спекулюйте своїм авторитетом дорослого. Це може привести до такого розуміння, що вважатися потрібно лише з силою і авторитетом.
• Не давайте обіцянок, які ви не в змозі виконати. Це похитне віру дитини у вас.
• Не робіть за дітей те, що вони можуть виконати самі. Маля звикне до цього і може надалі використовувати вас як прислугу.
• Не виправляйте вашого сина або дочку у присутності  сторонніх. Якщо ви скажете все спокійно, віч-на-віч, маля приділить значно більше уваги на ваше зауваження.
• Не читайте дитині нотації і не бурчите на нього, інакше він захищатиметься і прикидатиметься глухим.
• Змиритеся з тим, що дитя усюди любить експериментувати. Так він пізнає світ!
• Кращий спосіб виховати відповідальність і упевненість в собі – надати маляті можливість самостійно приймати рішення.
• Крихітка вчиться  на власному досвіді, тому не слід оберігати його від наслідків власних помилок.
• Заохочуйте допитливість маляти. Якщо ви спробуєте відмахнутися від нього, коли маля ставить відверті питання, він шукатиме відповідь на стороні.
• Коли дитя з вами розмовляє слухайте його уважно, з розумінням, не перебиваючи і не відвертаючись. Не дайте йому навіть запідозрити, що вас мало цікавить, про що він говорить, інакше ви ризикуєте випасти з круга спілкування вашого чада.
• Не ставте надто багато питань і не встановлюйте велику кількість правил для крихітки: він перестане звертати на вас увагу.
• Хай ваш дошкільник дає волю своїм фантазіям. Жива уява -  дар властивий дитинству. 
• Ніколи не стримуйте його! Хай слова «Я це зроблю сам» звучать як можна частіше у вашій сім'ї.

Підготувати дитину до школи насправді не так важко, як здається на перший погляд. У дошкільному віці маля володіє на подив величезними можливостями  інтелектуального розвитку і здатністю пізнавати і розвиватися. У нім природою закладений інстинкт пізнання і дослідження світу. Допоможіть маляті розвинути і реалізувати свої можливості. І йдеться не лише про кваліфікованих педагогів дошкільного центру розвитку дитини, але і власними силами – удома, адже крихітка не може розвиватися за розкладом - лише під час розвиваючих занять - особа формується повсякденно, постійно. Не жалійте свого згаяного часу. Воно окупиться у сто разів. Підготовка до школи пройдет прекрасно і крихітка переступить шкільний поріг упевненим, навчання стане для нього не важким обов'язком, а радістю, у вас не буде підстав засмучуватися з приводу успішності дошкільника. А тому в період підготовки до школи, скористайтеся наступними порадами:

• Підбирайте для маляти такі ігрові завдання, які відповідають його інтересам. Інтерес – найкраща з мотивацій, він робить дітей по-справжньому творчими особами і дає їм можливість отримувати задоволення від інтелектуальних занять.
• Повторюйте вправи. Правило: «Повторення – матір учення»  ніхто не відміняв і воно діє.
• Розвиток розумових здібностей визначається часом і практикою.
• Будьте терплячими, не квапитеся, не давайте дошкільникові завдань, які перевищують його інтелектуальні можливості.
• У дошкільних заняттях має бути міра. Дайте маляті можливість інколи займатися тією справою, яка йому більше до вподоби.
• Всі дошкільні заняття з дитям повинні проходіть в ігровій формі.
• Розвивайте у маляти навики спілкування, дух співпраці і колективізму; навчите маляти дружити з іншими дітьми, ділити з ними успіхи і невдачі:  все це йому знадобиться в  соціально складній атмосфері загальноосвітньої школи.
• Уникайте несхвальної оцінки, знаходите слова підтримки, частіше хвалите його за терпіння, наполегливість і тому подібне.
• Ніколи не порівнюйте своє чадо з іншими дітьми. Формуйте у нього упевненість в своїх силах.

Спробуйте не сприймати завдання підготувати дитини до школи, як важку працю, радійте і отримуйте задоволення від процесу спілкування і пізнання самі, не втрачайте відчуття гумору – це допоможе вам зближуватися з вашим чадом. Займаючись з малям, пам'ятаєте, що у вас є чудовий привід подружитися з ним!
Тому, успіхів вам у взаєминах з дітьми і бажаний якнайкраще підготувати дитини до школи!